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    快捷服務
    
		
    
    發(fā)布時間：2020-12-30 12:05:41
    
	
    

    



	
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                                我校召開黔東南開大體系更名掛牌 工作推進會議
                            
    
                                                    
    
                    
    
                
    

                
      
                                                            
    • 分類：學校時訊
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    • 作者：黨政（外事）辦
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    • 來源：
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    • 發(fā)布時間：2024-11-18 10:00
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                    【概要描述】
                
    
                
            
    
            
                        
    
                
                
    
                    
                    
    
                        
    
                            
    
                                
                                我校召開黔東南開大體系更名掛牌 工作推進會議
                            
    
                                                    
    
                    
    
                
    
                
                
    
                    【概要描述】
                
    
                
      
                                                            
    • 分類：學校時訊
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    • 作者：黨政（外事）辦
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    • 發(fā)布時間：2024-11-18 10:00
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    詳情 
    
            
    
            
      為落實全省開放大學綜合改革相關文件精神，加快推進黔東南開大體系各縣工作站更名轉型工作，11月15日上午黔東南開放大學召開黔東南開大體系更名掛牌工作推進會。校領導班子成員、招生就業(yè)中心、成人教育科、教學質量管理科負責人及科室成員，各縣工作站主要負責同志參加會議。
    


    


      會上，黔東南開放大學黨委書記吳如金就縣開放教育學院更名掛牌工作提要求，對更名進度安排、更名轉型準備工作和更名轉型要求等內容進行詳細介紹，同時，強調更名掛牌的重要意義以及與學校發(fā)展的關系。
    


      隨后，黔東南開放大學教學質量管理科對黔東南開放大學體系高質量考核實施辦法作專題培訓和講解。
    


    最后，吳如金對各縣工作站推進更名轉型工作提出要求和進行工作部署。他強調，一是提高認識抓落實，二是壓實責任抓落實，三是聚焦目標抓落實，四是依法依規(guī)抓落實。
    


      本次推進會為各縣工作站更名掛牌工作奠定了基礎，學校與各縣辦學部門將繼續(xù)加強溝通與協(xié)作，積極完成更名掛牌所需的各項準備工作，確保工作順利進行。學校將以更名轉型為契機，構建服務全民終身學習的教育體系，努力滿足人民群眾多樣化、個性化的學習需求，全面推進辦學治校高質量發(fā)展，為黔東南經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多更好的實用性人才。
    

    
                        
                        
                        
            
            
            
            

            


            
        
    
        
    
    
    
    

     

    
        	
    
      
    
        
    
        	
        	
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